司春风清清嗓子:“上课！”

　　3班的学生抬头看了看台上,居然是学霸，有那喜欢起哄的，干脆站起来:“老师好！”怪模怪样的,引人发笑。不过大家都不想去请王老师回来，反正学霸的水平也很厉害,干脆听听学霸上课得了。

　　司春风信手拈来，那在无数班级一次次打磨过的课堂信还能不熟吗？虽然没有准备好ppt,但是她写粉笔字又快又好看，这板书行云流水,配上她深入浅出的讲析,令大家纷纷记起了笔记。本以为司春风只是给他们念念知识点,画画重点，没想到讲起课来，比之前的肖老师还要厉害三分，大家渐渐听得入了迷，坐都规矩了些，不自觉就把司春风真的当成了老师。

　　江华初中一直是有校领导推门听课的传统的。就是领导们随处溜达，巡视班级课堂,然后随意推门听一节课。不过因为繁忙，这项习惯传统渐渐没领导愿意坚持，只有大校长还在繁忙之中抽出空来,下来听听年轻教师的课堂。初三一般没有新老师,因此周校长一向是不来的。

　　只是今天，他无意中在路上遇见陆老师，这个年轻的后起之秀言辞之间很是谦逊,还把自己当成新教师,甚至主动邀请自己来初三听听课。他临时起意,干脆带着初三年级组长，来了初三巡巡课。

　　只是就是这么凑巧，现在3班可不是陆老师的数学课时间，而是王老师的。

　　周校长已经在窗边驻足了一会。他本以为这是学生上台分享环节，可是听了那么三五分钟，环视整个班级，里面居然没有一个教师。不管是什么原因，这都是很严重的教学事故了。年级组长满头冷汗，弱弱地说:“周校，这个，我去问问什么情况。”

　　周校点点头:“3班班主任和语文老师都是王老师吧？你去看看。”

　　年级组长就要掏出手机摇人，却见周校举步走进了3班，拖出了一个小凳子，拿出听课本竟然听起了这学生上的课。

　　司春风一早就发现了窗边周校长的身影。不过她问心无愧，微笑着示意了一下，就自顾自讲了下去，这节课开头浪费了些时间，若是不抓紧，就要拖课了。3班的学生们本来有些害怕，被司春风的态度感染，也挺直了脊背，干脆地听了下去。

　　看见周校长居然走了进来坐下听课，大家还是慌了一瞬，纷纷转头向后看，窃窃私语起来。

　　司春风反省:是司老师的课堂不够吸引人了吗？她轻咳一声，吸引回三班的注意力:“继续我们的课堂，同学们。”

　　司春风看准时机，引入了这个作家的名人轶事，小故事讲得生动有趣，学生的注意力又被抓了回来。一场小风波顿时消散。

　　年级组长是去办公室把王老师掏出来的。

　　看见校长坐在教室后，王老师不由得心虚了一瞬:不管

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