说起来，艾森的计划很简单，那就是开创一个新咒。

　　新咒的效果就是可以将他视线聚焦的地方不断放大，或者说，可以让他直接看到微观领域。嗯——，好吧，就像是显微镜那样。

　　他的想法很简单，通过直接观看的方式，将拳头大的水晶球不断放大。这样一来，他就能看到水晶球内部，每一根丝线连接处的节点，其中盘踞的魔文是否需要调整，是否需要修改。

　　当然了，假如他直接把梦境世界中的拉普拉斯妖系统复刻进去，倒是没有什么难度。但是他尝试过，一模一样的系统在现实世界中确实有很大的漏洞。

　　因此，要不断的对水晶球中的魔文进行修改或调整才可以。

　　只不过，调整和修改的难度大了一点，以至于进展非常缓慢。因此，他才想通过这种方式来加快计划的进度。

　　至于能加快多少，目前他其实也不知道。

　　……

　　隔天一大早，艾森刚刚起来，还没等他做些什么，就直接被哈利等人找上了门。既然昨晚已经跟他们说过了，要跟张明文说一说，让他们去五年级那一组进行决斗，那他也没有迟疑。

　　当下，带着一行人去了食堂吃饭。随后，在人群簇拥下，来到了教学楼对面的足球场场地上。

　　场地边缘处，一些老师静静地站在跑道上。

　　除了艾森之前见到过的张明文、邹祖年等人之外，还站着十多位神态各异的身影。想来，如果没有意外的话，那些就是正一学校的其他老师了。

　　那些老师的身前，不时的有学生从食堂的方向涌来，走到近处时，才会以队列的方式排成一排。

　　粗略看过去，单从身高就能看出来，低年级学生排在最左边，列出两排之后，一个年级一个年级往右边排好队伍，一直到最右边的七年级。

　　“邹校长你好，张，你好……”走到近前，艾森微笑着打了个招呼。

　　“艾森，你来了，今天可是全校师生之间的一次较量，你可得好好看一看！”张明文直接上前说了起来。

　　“我很期待！”艾森朝着众人点头示意，然后露出期待的神色。

　　“对了，等学生较量结束之后，老师们也要上台向学生们展示一番。晚点，你也上台露两手？”张明文饶有兴致的说着，顿时，旁边的一些老师纷纷看了过来，用好奇的目光打量着艾森。

　　“我真的要上场？”视线一转，从老师们身上转了一圈后，艾森看到不少同学好奇的看着自己，不禁有些无语。

　　“没错！我们出手嘛，主要是向那些入学的新生展示自己的手段。你的话，出手的目的就是让学生们也了解一下英国那边的巫师战斗跟我们这边有什么不同？”张明文说。

　　听到对方这般说辞，艾森一时间有些沉默了。

　　他沉默的倒不是自己不方便出手，还是什么的，他只是

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