2)第五百六十五章技师学院新模式_大国工程
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  他分内的事。

  “在魔都投资办学,确实是一件很有诱惑力的事情!只是,如果魔都这边的学校只是普通高等技术院校就有些没必要了!

  要办的话,最起码也是相当于正规本科学历的高级技师培训学院才行!不过,这样的教育资质不太好办啊!”

  “呵呵,你这个要求,何止是不好办啊!是非常难办!你要是说,想找个本科院校合作,让技师学院的学生毕业拿成人教育的本科毕业证,这个不难,不用我牵线,你余董也能解决!

  但是技师学院,要想获得全日制本科的教育资格,这个全国都没有先例!”

  “孙市长,咱们魔都之所以能够成为中国的经济之都,不就是凭借着敢为天下先的精神吗?我们技师学院为什么就不能拥有全日制本科学历的教育资格?

  本科学历教育,是素质教育,培养学生的基本素质,而技师学院,培养的是职业技能,这两方面一点都不冲突啊!

  您想一下,随着国家大学扩招,明年第一批扩招的本科生即将毕业,以后会发生什么样的情况?毕业即失业的情况,很有可能会发生在广大的大学生身上。

  这个时候,一座既能培养学生素质,又能培养学生技能的大学,必然会受到企业和学生的欢迎!”余庆阳使劲鼓动着孙副市长。

  不得不说,余庆阳的话还是很有诱惑力的,素质和技能双重培养的技师学院,真的很有前途。

  孙副市长背着手,眺望远方,心里却是在默默思考着余庆阳的话。

  有些事,不说不代表不知道,现在大多数的技师学院,技术学院,都有学历教育,毕业可以拿中专毕业证,专科毕业证或者本科毕业证。

  其实都是挂羊头卖狗肉,给的要么是成人函授教育,要么干脆是电大毕业证。

  素质教育根本谈不上。

  而现在有些用人单位也是犯贱,你找技术工人,非要求什么专科学历,本科学历干嘛?

  技术水平满足你的生产要求不就可以了?

  这是一个矛盾。

  “孙市长,其实现在很多企业在招聘技术工人的时候,之所以要求学历,也是有原因的。

  我作为企业,是理解他们的。

  技术发展日新月异,普通技术学院,技师学院出来的学生,在接受再教育,在学习新的技术技能方面,远远比不上接受素质教育的学生!

  接受四年素质教育的学生,对新技能,新技术,新科技的接受能力和理解能力要高于技术学院和技师学院!

  至于刚才孙市长说的没有先例,这个说法,我认为是不对的!

  咱们的医生不就是技术岗位?他们在学校接受的不正是素质教育和专业技术教育?”

  “你啊!余董,你这张嘴是真能说!

  这件事,你和我说没用,你的去说服教育部的领导!”孙副市长指指余庆阳失笑道。

  虽

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